新时代下的中国职业本科大学20:黎明职业大学(鞋都泉州)

发布时间:2025-07-10 07:56  浏览量:2

黎明职业大学

历史最早能追溯到1929年。

当时,在蔡元培、马叙伦等教育家的倡议下,黎明高级中学在泉州成立,

辛亥革命元老于右任题写校名,丰子恺设计校徽,梁披云担任校长。

巴金、鲁彦等文化名人都曾来这里讲学,为泉州的职业教育打下了基础。

后来学校停办,但到了1981年,梁披云又联合海外侨亲和老校友,在旧址上创办了黎明学园,开展职业技能培训。

1984年,福建省政府批准黎明学园升级为黎明职业大学,正式成为一所公办高职院校。

2005年,学校迁入新校区,开始大规模扩建。

2010年,学校入选国家示范性高职院校,

2019年又成为国家“双高计划”建设单位,

2025年6月,教育部批准黎明职业大学升格为本科层次职业大学,

首批开设6个本科专业,开启了本科教育的新篇章。

1. 新材料与应用技术

这个专业主要针对泉州的鞋服和石化产业,学习高分子材料合成、环保涂料开发等技术。学校和安踏、特步等鞋服企业合作,学生能参与运动鞋材料研发、环保面料生产等项目。

毕业后可以去鞋服企业做材料研发,或者到泉州石化园区的化工企业从事新材料应用工作。

2. 应用化工技术

服务于泉州的绿色石化产业,学习高端化学品合成、环保工艺优化。学校和泉港石化园区的企业共建实训中心,学生能接触真实的生产流程。

毕业后可以进入石化企业,负责产品研发、生产管理或者环保技术应用。

3. 建筑电气与智能化工程

对接泉州的智能建造需求,学习智能建筑系统设计、电气设备运维。学校和本地建筑企业合作,学生参与智能建筑项目的设计和调试。

毕业后可以在建筑公司、房地产企业,负责智能建筑的电气系统安装、维护和升级。

4. 装备智能化技术

聚焦智能制造领域,学习工业机器人编程、智能产线设计。学校和泉州的机械制造企业共建实训基地,学生参与智能装备的调试和优化。

毕业后可以进入制造业企业,负责智能装备运维、自动化产线升级。

5. 电子信息工程技术

适应泉州数字经济发展,学习5G通信、物联网技术。学校和华为、泉州软件园的企业合作,学生参与智能硬件开发项目。

毕业后可以在电子信息企业,从事智能设备研发、工业互联网系统维护。

6. 数字媒体技术

对接泉州的文化创意产业,学习三维动画、虚拟现实技术。学校和本地动漫公司、游戏企业合作,学生参与数字内容创作项目。

毕业后可以在文化创意企业,从事动画制作、游戏开发或者数字媒体设计。

1. 鞋类设计与工艺

全国同类专业排名靠前,学习运动鞋设计、鞋材开发。学校和安踏、361°等企业合作,学生作品直接对接生产。

毕业后可以在鞋服企业做鞋类设计师,或者到制鞋工厂负责工艺优化。

2. 机电一体化技术

国家级骨干专业,学习工业机器人控制、智能设备维护。学校和泉州的机械制造企业共建实训中心,学生参与自动化产线改造项目。

毕业后可以在制造业企业,负责机电设备运维、自动化产线调试。

3. 建筑工程技术

省级重点专业,学习建筑施工、BIM技术。学校和本地建筑企业合作,学生参与真实工程项目。

毕业后可以在建筑公司做施工员、项目经理,或者到房地产企业负责工程管理。

4. 服装设计与工艺

对接泉州的纺织服装产业,学习服装设计、智能服装生产。学校和柒牌、九牧王等企业合作,学生参与服装生产线实践。

毕业后可以在服装企业做设计师、生产主管,或者从事服装品牌运营。

5. 工业机器人技术

省级特色专业,学习机器人编程、机器视觉检测。学校和泉州的智能制造企业共建机器人实训基地,学生参与机器人系统开发。

毕业后可以在制造业企业,负责工业机器人调试、智能产线维护。

1. 鞋服与纺织产业

泉州是“中国鞋都”和“纺织基地”,鞋类设计、服装设计等专业毕业生可进入安踏、特步等龙头企业,参与运动鞋、服装的研发和生产。随着产业升级,对智能鞋服、环保材料的需求增加,相关专业人才很吃香。

2. 石化与新材料产业

泉港石化园区和泉州新材料产业基地发展迅速,应用化工、新材料等专业毕业生可在石化企业、材料研发公司,从事产品生产、技术研发。环保和绿色生产是趋势,掌握相关技术的人才需求大。

3. 智能制造与数字经济

泉州正在推动制造业数字化转型,装备智能化、电子信息等专业毕业生可在机械制造、电子信息企业,负责智能装备运维、工业互联网系统搭建。数字媒体技术专业毕业生可在文化创意企业,参与数字内容创作,适应“数字泉州”建设需求。

4. 智能建造与建筑产业

泉州的建筑业向智能化、绿色化发展,建筑电气与智能化工程、建筑工程技术等专业毕业生可在建筑公司、房地产企业,负责智能建筑设计、施工管理。BIM技术、装配式建筑是行业发展方向,相关人才缺口大。

5. 校企合作与就业保障

学校和安踏、华为、泉港石化等近600家企业合作,通过订单班、产业学院定向培养人才。

例如,“安踏订单班”学生毕业后直接进入安踏工作,

“华为ICT学院”学生参与华为项目实训。

毕业生就业率连续5年超98%,近90%留在福建,

70%在泉州及周边就业,主要进入制造业、现代服务业。

总结

黎明职业大学的专业设置紧密结合泉州的产业需求,

无论是本科还是专科,

都能让学生学到实用的技术。

职业本科教育为学生提供了更高的发展平台,

更适应泉州从“制造大市”向“智造强市”转型对高端技术人才的需求。

建议考生根据泉州的产业地图选择专业,

比如鞋服领域优先考虑鞋类设计、服装设计,

石化领域优先考虑应用化工、新材料,

智能制造领域优先考虑装备智能化、机电一体化。

学校官网和招生手册会提供最新的专业动态和合作企业信息,

可以作为填报志愿的重要参考。